Zajęcia sportowe – Wiewiórki uczą się elementów i techniki gry w koszykówkę.
Glottodydaktyka. Zajęcia z grupą 6- latków. Dzieci skaczą na specjalnym glotto dywaniku literowym z litery na literę, czytając wyrazy.
Grupa Misie. Dzieci wykonały postać misia z kolorowych kółek.
Świętowaliśmy Dzień Pluszowego Misia. Było wiele zabaw muzyczno-ruchowych, wesołych piosenek i sensoryczne prace plastyczne, do których użyliśmy bibuły, ryżu kaszy oraz płatków ryżowych.
„Wesołe baloniki” – zajęcia logopedyczne rozpoczęliśmy od utrwalania prawidłowego toru oddechowego, ćwiczeń mięśni warg i policzków. Następnie „Zgadywanka”, podczas której dzieci uczyły się wymowy poprzez zabawę, ćwicząc dodatkowo pamięć wzrokową i słuchową, spostrzeganie, koncentrację uwagi i myślenie.
Logopedia: na początek usprawnianie narządów artykulacyjnych, poprzez śmieszne minki, następnie garść zabaw usprawniających orientację w przestrzeni oraz rozumienie przyimków określających relacje przestrzenne. To co nam dorosłym wydaje się łatwe i proste – dla dziecka wcale takie nie jest. Dzieci otrzymywały karty ze wzorem i ich zdaniem było odwzorowanie położenia wszystkich elementów oraz wypowiedzenie na...
Dzień Jeża. Wiewiórki dowiedziały się ciekawych informacji o życiu tych zwierząt. Wykonaliśmy prace plastyczne, przeprowadziliśmy zabawy dydaktyczne które kształtują spostrzegawczość oraz ćwiczyliśmy przeliczanie w zakresie 10.
Logopedia. Ćwiczenia oddechowe powinny stanowić nieodzowny element terapii logopedycznej. Tym razem wspólnie tworzyliśmy muchomorka – słomka służyła do przenoszenia białych łatek, które samodzielnie zrobiliśmy z bibuły.
Grupa Misie. Z okazji Święta Niepodległości Polski dzieci wykonały flagę Polski. Następnie w rytmie marsza prezentowały swoją flagę.
Z okazji jutrzejszych obchodów Dnia Niepodległości Tygryski zaznajomiły się z symbolami narodowymi Polski, zaśpiewały pieśni patriotyczne i wykonały flagi oraz serca.
Zwierzaki i ich przysmaki – gra skojarzeniowa „co do czego pasuje” uczy logicznego myślenia, koncentracji oraz wspomaga rozwój mowy. Układanie puzzli rozwija także sprawność manualną.
Przedstawiamy Photona – nauczyciela młodych geniuszy, innowatorów i odkrywców! Photon jest najbardziej zaawansowanym technologicznie robotem edukacyjnym, który będzie uczył Tygryski między innymi programowania. Programowanie to ważna umiejętność, która rozwija logiczne myślenie, planowanie oraz rozwiązywanie problemów. „Programowanie uczy jak myśleć” – powiedział Steve Jobs. Ale to nie jedyna umiejętność tego fantastycznego robota! Photon pomaga również...
Metoda aktywnego słuchania muzyki wg Batii Strauss integruje różne formy aktywności: słuchanie, granie, tańczenie i śpiewanie z elementami pantomimy, dramy i różnych form plastycznych. Pozwala w sposób niewerbalny odkryć różne aspekty dzieła muzycznego: jego formę, tempo i rytm oraz dynamikę i barwę. A przede wszystkim – to doskonała zabawa:)
Na plastyce kreatywnej Tygryski wykonały masę porcelanową. Każdy stworzył piękny jesienny liść oraz pracę dowolną.
Glottodydaktyka 5- i 6-latki. Ćwiczymy nazywanie samogłosek w izolacji na naszych drzewkach samogłoskowych. Dzieci wiedzą, że samogłoski można wymawiać długo i ładnie brzmią same.
Edukacja matematyczna w grupie Misie. Rozmawiamy o jesiennej pogodzie, liczymy deszczowe chmurki. Układamy na nich kasztany – ile chmurek tyle kasztanów. Później pokolorujemy tylko 3 deszczowe chmurki.
Wiewiórki wykonały jesienne kompoty oraz ćwiczyły małą motorykę poprzez wypychanie elementów i rysowanie po śladzie.
Dzień Dyni. Dzieci poznały różne rodzaje dyni, ich kształty oraz właściwości zdrowotne. Wykonaliśmy tematyczną pracę grupową. A pani kucharka przygotowała dla nas przepyszną zupę dyniową.